amandin daleme gendre

Amandine Dalème Gendre 

Mon parcours

Une formation au service de la compréhension globale des projets

Je suis architecte diplômée de l’École Nationale d’Architecture de Paris La Villette, scénographe diplômée des Beaux-Arts de Marseille en design d’espace, et diagnostiqueur thermique.

Mais au-delà des diplômes, mon parcours est surtout celui d’une architecte qui a eu besoin de comprendre l’ensemble du processus de création pour accompagner ses clients de manière juste et cohérente.

Des expériences variées pour mieux accompagner

J’ai travaillé dans différentes agences d’architecture et de scénographie, puis en programmation architecturale. Cette expérience m’a permis de prendre de la hauteur sur les projets : comprendre les usages, poser les bonnes questions en amont, anticiper les contraintes, et faire le lien entre les envies des clients, la réalité technique et le cadre réglementaire.

Cette vision globale me permet aujourd’hui de faire le lien entre les envies des clients, la réalité du bâti et les contraintes du projet.

Une pratique indépendante, humaine et engagée

Aujourd’hui, j’exerce en tant qu’architecte indépendante, principalement en architecture, rénovation et réhabilitation.

J’accompagne mes clients à toutes les étapes de leur projet, de la première visite conseil jusqu’au suivi de chantier, avec une attention particulière portée au mode de vie, aux usages réels et au confort quotidien.

Je travaille seule sur certains projets, et en collaboration avec d’autres agences d’architecture lorsque l’échelle ou la nature du programme le nécessite, notamment pour des projets publics ou culturels.
Cette souplesse me permet de constituer une équipe adaptée à chaque projet.

Architecte & artiste : une approche sensible de l’espace

En parallèle de l’architecture, je développe une pratique artistique autour de la scénographie et de la fresque murale. Cette dimension artistique nourrit directement mon approche architecturale : elle m’aide à penser les espaces autrement, à travailler la couleur, la matière, l’ambiance, et à proposer des lieux sensibles, vivants et singuliers.

Comprendre avant de décider

Mon rôle ne se limite pas à concevoir des plans. J’accorde une grande importance à la pédagogie : expliquer, transmettre, aider à comprendre pourquoi certaines solutions fonctionnent pour un mode de vie… et pourquoi d’autres sont parfois de mauvaises idées.

Un projet réussi est avant tout un projet que l’on comprend et que l’on s’approprie.

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